運用AI輔助備考的方法
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參與學生
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資訊系統與資訊檢索/概要 (普考、高考)
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講解歷屆考古題內容
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講者陳勇汀工程師
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老師勉勵同學要記得自己的夢想，並要用夢想鼓勵自己
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建立自己的題庫，善用考古題
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活用單字與運用邏輯思考整理單字
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玲玲老師讓同學在兩個顏色的便條紙上寫下在英文學習中優勢與劣勢，與同學互動與了解學生狀況
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學生與講師互動
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學生認真學習
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學生認真上課
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